Om dette korte kurset

KI i oppgaveskriving er en interaktiv ressurs utarbeidet ved NTNU. Det viser hvordan språkmodeller kan brukes som verktøy for å styrke kritisk tenkning og skriveferdigheter. Det legger vekt på etisk og pedagogisk bruk av KI for å støtte hele skriveprosessen – fra idéutvikling til ferdig tekst – uten å erstatte studentens egen refleksjon og faglige ansvar. Kurset inkluderer også veiledning i effektiv instruksskriving.

Læringsmål

Forstå språkmodellers rolle i kritisk tenkning og skriving.
Anvende KI i hele skriveprosessen (idé → disposisjon → utkast → revisjon).
Skrive gode, målrettede prompter til ulike skriveoppgaver.
Vurdere og revidere KI‑forslag med faglig begrunnede endringer.
Følge etiske og pedagogiske prinsipper (personvern, integritet, transparens).
Dokumentere KI‑bruk (prompter, endringer, refleksjoner) på en strukturert måte.